Hvem snyder gymnasieeleverne egentlig, når de bruger Ai? Karaktersystemet? Kammeraten? Sig selv? Eller er Ai i færd med at snyde os allesammen?
Er der tale om intentionel og amoralsk snyd eller er om rettidig tilpasning til en fremtid med Ai? Om skoleelevers brug af kunstig intelligens og hvem der vil, skal eller kan tage ansvaret for, at vi som samfund ikke overdraget (endnu) en generation til kyniske teknologi-leverandører? Uddannelse skal få hjernen til at vokse ikke til … Læs mere